Protagonismo no Aprendizado: Lições da Educação Finlandesa

Quando discutimos a importância de promover o protagonismo no processo de aprendizado, é comum ouvirmos adultos argumentarem que crianças e adolescentes não respondem adequadamente às perguntas ou não demonstram o mesmo nível de organização que um adulto teria. Esta visão, no entanto, desconsidera uma compreensão fundamental sobre o desenvolvimento infantil: a autonomia e o protagonismo…